Berçário


Educação Infantil

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Inglês Everyday


Extra Curricular

Berçário


Proposta


O Berçário é preparado para receber o bebê nesta nova fase, nos preocupamos com seus sentimentos e o bem estar, assim iniciamos um processo de adaptação envolvendo a família, transformando esta experiência em uma decisão segura e acolhedora.

Visamos que a criança de 0 a 2 anos é preparada para a aprendizagem, o cuidado e a educação são indissociáveis. É fundamental que o berçário cumpra também o papel educacional. A berçarista é preparada para lidar com crianças da faixa etária, promovendo as chamadas "experiências significativas".

Espaço Físico


Ao projetarmos o local destinado aos bebês, preocupamo-nos em torná-lo atraente, aconchegante e estimulador. As salas de estimulação e solário contribuem para os desafios motores e cognitivos importantes para o desenvolvimento.

Os ambientes são calmos, claros, arejados e brinquedos que completam nossas intenções de harmonia e segurança. Tudo contribui para que se possa brincar muito.

Oferecemos


Limpeza: os ambientes são higienizados diariamente, as berçaristas mantêm os cabelos presos, os propés são obrigatórios e o ar é umidificado constantemente tudo pensando na passagem do bebê pelo berçário.

Os berços são individuais independente de período.

Relação berçaristas/bebês: os relatórios enviados pelos pais auxiliam no conhecimento individual, facilitando a empatia entre ambos, transformando o ambiente acolhedor.

Acesso: os pais têm livre acesso as berçaristas, as ligações são passadas diretamente e as agendas servem como um relatório diário.

Investimento: brinquedos de estímulos para o desenvolvimento são renovados com frequência.

Alimentação/higiene: os bebês são alimentados e higienizados individualmente estabelecendo uma troca de carinho.

Estimulação: oportunidade de experiências significativas.

Educação Infantil

Proposta


A Educação Infantil da Escola Pirilampo tem como foco retirar dos alunos suas possibilidades, criando um ambiente estimulador e criativo.

Nossos alunos são protagonistas de sua aprendizagem, passam por um processo de construção e maturação do conteúdo apresentado. A autonomia é trabalhada em todas as etapas relacionando a capacidade de resolução de problemas.

A Educação Infantil inicia com um trabalho sensitivo mostrando aos alunos o mundo em que vive em um clima de confiança e afeto. A evolução deste método se dá em pesquisas realizadas em conjunto por alunos/professores/família. A introdução da vivência no conteúdo programático educa por meio de experiência antes da teoria, assim a assimilação do cronograma planejado é inserida no dia-a-dia da criança de uma forma lúdica.

O material pedagógico utilizado é o Positivo, dividido em ciclos mensais com temas atuais e atrativos.

Nossas Aulas


Inglês: Em um ambiente preparado pelo professor estimulando a audição e conversação por meio de brincadeiras, cards, histórias e atividades.

Educação Física: aulas com atividades corporais, é responsável dentre muitos aspectos, pelo desenvolvimento motor das crianças, vale ressaltar também a importância do exercício físico para a saúde.

Musicalização: a música é um recurso educativo que se torna essencial na Educação Infantil, auxilia em comportamentos motores e gestuais. São trabalhados ritmos e conhecimento de instrumentos musicais.


Salas de Aulas


MINIMATERNAL: 1 ano e meio a 2 anos
MATERNAL: 2 anos a 3 anos
JARDIM I: 3 anos a 4 anos
JARDIM II: 4 anos a 5 anos
JARDIM III: 5 a 6 anos

Inglês Everyday

Proposta


Aqui na Pirilampo School os alunos tem contato com a língua inglesa diariamente, a aprendizagem se dá de forma lúdica com atividades planejadas para atender o nível de desenvolvimento dos alunos, este contato é feito do Mini-Maternal ao Jardim 3.

A professora responsável é especializada em Educação Infantil Bilingue e cria oportunidades para os alunos interagirem com o mundo.

Acreditamos neste diferencial visualizando uma educação mais completa.

Extra Curricular

Ballet Clássico


Luana Virginio: A dança enquanto um processo educacional, não se resume simplesmente em aquisição de habilidades, mas sim, poderá contribui para o aprimoramento das habilidades básicas, dos padrões fundamentais do movimento, no desenvolvimento das potencialidades humanas e sua relação com o mundo. O uso da dança como prática pedagógica favorece a criatividade, além de favorecer no processo de construção de conhecimento.

Desenvolver a musicalidade e a expressão corporal na educação infantil é muito importante não só para trabalhar atividades que envolvam música e dança, mas também para o reconhecimento de seu corpo, de suas possibilidades e limitações espaciais, temporais e laterais. Este é o papel das aulas de ballet clássico na Educação Infantil.

 
 

Os Benefícios


Através da dança seu filho aprende as noções de espaço, sequência, padronização e uma conscientização do próprio corpo.

A dança é uma forma de expressão que ajuda seu filho a explorar os seus sentimentos, além de adquirir maior autoconfiança.

É uma experiência comum que promove a tolerância e apreço pelos outros.

O Ballet desenvolve estímulos como:


Tátil: sentir os movimentos e seus benefícios para o corpo;
Visual: ver os movimentos e transformá-los em atos;
Auditivo: ouvir a música e dominar o seu ritmo;
Afetivo: emoções e sentimentos transpostos na coreografia;
Cognitivo: raciocínio, ritmo, coordenação;
Motor: esquema corporal, coordenação motora associada ao equilíbrio e flexibilidade.
O Ballet Clássico é a base para todas as modalidades de dança.

Baby Ballet


Nas aulas de baby 1 a 3 anos, são estimulados movimentos naturais da criança, fazendo com que ela tome consciência do seu próprio corpo. Elas começam a ter noção de ritmo, espaço, direção. Desenvolvem sua criatividade e imaginação através de danças livres e dramatizações. Nesta fase temos como base a metodologia da dança criativa.

Pre Ballet


As aulas para alunas de 4 a 6 anos, proporcionam grandes benefícios, que desde pequenas tomam gosto pela arte de dançar, a criança desenvolverá a postura correta, coordenação motora, equilíbrio, agilidade, ritmo, lateralidade, disciplina e concentração. Estimulará também a sociabilidade, expressividade e criatividade. A criança ganhará noções da terminologia e iniciará a aprendizagem dos passos básicos do ballet clássico.


Capoeira


A capoeira é uma luta genuinamente brasileira, que contagia todos os seres humanos no Brasil e exterior com seu ritmo, beleza, expressão e harmonia. Incentive seu filho a fazer parte dessa cultura, que celebra a vida com uma arte que tem tudo a ver com o nosso espírito brasileiro de beleza, criatividade e alegria de viver.

 

A capoeira pode contribuir para o desenvolvimento da criança e do adolescente na escola:


1. Proporcionar atividades que favoreçam coordenações motoras amplas e finas.
2. Oferecer aos alunos condições para adquirir maior tranquilidade, levando-os a diminuição do stress.
3. Apresentar atividades que proporcionem maior vigor físico e melhoria nos reflexos corporais e intelectuais.
4. Levar os alunos através do corpo à aquisição de conceitos de coordenação óculo manual, equilíbrio, lateralidade, percepção espaço-temporal e estruturação do esquema corporal, que são algumas das funções mentais utilizadas na aprendizagem escolar das várias áreas do conhecimento.
5. Levar os alunos à construção da autoconfiança, através da consciência de suas próprias habilidades corporais.
6. Incentivar os alunos a expressarem-se através do corpo, que passa a ser um campo de expressão tal como a palavra, a escrita e o desenho.
7. Favorecer aos educando condições de envolvimentos grupais e de relacionamentos sociais permeados por sentimentos de cooperação, visando o bem comum.
8. Proporcionar ao educando maior proximidade, vivência e entendimento do contexto cultural rico e diversificado do nosso Brasil através da música, percussão, história e ludicidade da capoeira.

Judô


O Judô não é apenas uma luta corporal em que o objetivo é “dobrar” o adversário e força-lo a “beijar” o tatami. Do inicio ao fim dos treinos, o praticante é envolvido na riqueza oriental que transforma a disciplina e o equilíbrio mental em formas de viver e encarar o semelhante. As palavras do seu fundador JIGOROKANO, sintetizam o principio do judo: “Pelo treinamento em ataques e defesas, educa-se o corpo e o espirito, tornando a essência espiritual do Judo uma parte do seu próprio ser”.

O judoca não deve encarar o esporte que pratica como valvula de escape as tensões habituais. No momento em que sair da sala de lutas, deve levar consigo o respeito, perseverança e a humildade que mostra em cima do tatami. Os grandes mestres chegam a comparar os atos praticados durante os treinamentos com os procedimentos do dia a dia.

Disciplina, respeito, educação desenvolvimento da força física e técnica , são as cinco regras básicas que o judoca deve seguir, que eram as mesmas perseguidas pelos samurais que abandonavam aos poucos o aspecto guerreiro das artes marciais e se dedicavam ao aprimoramento cultural.

 
 
 
 

Programação


- Filosofia;
- Respeito;
- Educação;
- Desenvolvimento da força física;
- Desenvolvimento da técnica.


Exercícios


- Aquecimento geral;
- Aquecimento direcionado (articulações e coluna);
- Coordenação motora.

Técnicas de Quedas


- Rolamento frontal;
- Rolamento lateral;
- Rolamento de costas;
- Queda lateral;
- Queda frontal.


Técnicas de Luta


- Movimentos de ataque e defesa;
- Ataque e defesa.

Instrutor: Maurício Sicca.
Formação: professor de Judô e de professor de Educação Física.

Estrutura


Nossas Instalações


A Escola Pirilampo apresenta instalações adequadas aos alunos do Berçário e Educação Infantil, é um ambiente acolhedor e seguro, monitorado por 32 câmeras, redes de segurança, banheiros adaptados, serviço de portaria, as salas são amplas e ambientes claros.


Berçário


- Sala de estimulação sensorial;
- Solário;
- Salão azul;
- Salão Laranja;
- Dois Dormitórios com berços individuais;
- Trocador;
- Lactário.

A área externa proporciona uma vivência em diferentes ambientes


- Sala de Brinquedos;
- Tanque de areia;
- Pátio das Motocas;
- Pátio de azulejo;
- Parque coberto;
- Horta;

 

Contato